11月21至22日，我校首批“1+X”老年照护职业技能等级证书考核顺利开考，我校护理专业60名学生参加了此次考核。在省考评站的精心指导下，在校领导的高度重视下，教务处认真部署实施，整场考核在紧张、有序的氛围中顺利进行。学校领导亲临现场督导工作，并在考核结束后与山东省民政职业技能培训中心（省考评站）专家高越主任就1+X老年照护技能等级证书试点工作进行了深入的探讨。

为贯彻落实国务院《国家职业教育改革实施方案》及教育部《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》文件精神，我校于2020年5月积极申报老年照护职业技能等级证书试点工作，并于2020年7月申报成功。为备考“1+X”老年照护项目，学校组织护理教研室的骨干教师组建老年照护培训团队，参加项目第三方评价组织举办的全国师资培训、考评员培训。多次召开专题研讨会，积极探讨课证融合，扎实开展培训工作。在教学组织实施中,学校对应岗位职责、相关能力要求以及老年照护职业等级证书要求,调整课程课时安排，实施分层次教学、小班化教学。由考证同学组建新班级，班级中组建学习小组，建立网上学习群，任课教师在群里进行答疑。每天专门制定实操及理论学习时间，由培训教师带领同学们进行理论学习、答疑及实操训练。周末开放养老护理实训室，同学们可以随时到实训室练习。培训课程内容与工作岗位任务相结合,以具体老年照护工作任务为抓手，将培训课程与学生基础护理、老年护理课程串接，找好对接点，模块化、项目化地开展学习，满足工作岗位和证书的双技能要求。建立了以证书知识掌握、能力具备为目标的以学习者为中心的新课堂。

在师生的共同努力下，60名考生，理论考核通过率100%，实操考核通过率98.3%。本次考核的顺利实施，拉开了我校开展1+X职业技能等级证书工作的序幕。下一步学校将继续探索实践“1+X老年照护职业技能等级证书”的培训机制，深化教师、教材、教法改革，建设“双师型”教师队伍，深化产教融合校企合作，严把证书标准和人才质量两个关口，规范培养培训过程，促进书证融通及职业教育国家学分银行建设工作，为学生拓宽持续成长及就业道路，为国家培养更多高质素医护康养技术技能型人才。